Processus d’évaluation des acquis

Ce document décrit les étapes du traitement d’une inscription à une formation organisée par BPA

Le processus

Preloader
  • En amont

    Dans le cadre général de l’approche BPA de mettre en place une approche de classe inversée, il est procédé à :

    • Test amont des acquis (test de positionnement) pour s’assurer des prérequis.
    • En complément, le stagiaire peut remplir un questionnaire d’expression de besoin afin de faciliter la personnalisation de l’animation de la session de formation.
  • Pendant la formation

    Il peut-être procédé, soit par l’animateur, soit automatiquement dans le cours e-learning à :

    • des sondages pour évaluer la compréhension
    • des questions qui amènent à considérer le sujet sous un autre angle ou apporter un élément de compréhension supplémentaire.
    • Les formation e-learning permettent se suivre la validation des différents modules composant le cours ou le parcours
  • En aval

    A l’issue de la session de formation doivent:

    • Évaluer leurs acquis. Cette évaluation repose sur la combinaison de méthodes choisies en fonction des compétences à valider (QCM, exercices, mises en situation, etc.). Cette validation est sanctionnée par une attestation de réussite.
    • Évaluer la qualité de la session de formation

Vous souhaitez des précisions?